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Lecciones tempranas de las implementaciones a gran escala del Modelo Graduación

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La Fundación Ford ha publicado un documento con las lecciones tempranas de la implementación a gran escala del modelo de graduación de extrema pobreza. En este se presentan algunas de las características importantes del modelo implementado actualmente. Una de ellas es que este modelo ha migrado de ser en su mayoría rural – 75% de los proyectos eran rurales en Diciembre de 2015 – a tener un enfoque mixto en el que 48% de los proyectos son rurales y 25% son mixtos, es decir tienen un enfoque rural y urbano. En este documento se presentan los estudios de caso de Perú y Colombia.  

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